今年9月9日，全国优秀教师代表座谈会在京召开，习近平总书记致信与会教师代表，首次提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神的丰富内涵和实践要求，即“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”。

    学习贯彻习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示精神，中国工程院院士、上海交通大学副校长、上海交通大学医学院院长范先群结合自身教育实践，分享了自己的学习体会和心得感悟。

秉持乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心

范先群

中国工程院院士

上海交通大学副校长

上海交通大学医学院院长

    习近平总书记对我国特有的教育家精神的阐释是广大教师和教育工作者躬耕教坛的价值追求和行动指南。作为医学教育工作者，要坚持立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才的初心和使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，坚守善良底色，秉持乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，培养卓越医学创新人才，建设世界一流医学院和一流医学学科。

    当今世界新一轮科技革命和产业变革日新月异，5G、人工智能和大数据等新技术快速发展，对医学院校提出更高要求，要坚持问题导向，加强“新医科”建设，引导学生潜心基础研究，提高临床技能，持续提升学科交叉融合能力，打造高质量医学教育体系。

    就医学教育工作者而言，尤其需要增强“报效祖国，服务人民”的使命感，发挥培养卓越医学创新人才的主力军作用，努力成为热爱教育事业、潜心教学的“大先生”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

    就高等医科院校而言，还要坚持全球视野，强化“以才引才”，千方百计引进“高精尖缺”的全球顶尖人才，举荐一流的海外人才和创新团队；坚持引育并举，构建定位清晰、层次合理、衔接有序的人才引育体系，分层分类构筑人才梯队，打造战略人才力量，优化识才、爱才、敬才和用才的良好生态。

    上海交通大学医学院打造了高水平的人才队伍，大师级领军人才不断涌现，拥有“两院”院士、国家杰出青年科学基金获得者等国家级人才203人，2021年以来新增国家级人才73人。面向世界科技前沿，聚焦医学关键问题，先后成立上海市免疫治疗创新研究院、上海市病毒研究院、松江研究院、数字医学研究院、生物材料与再生医学研究院、医学装备和技术研究院和康复研究院等高水平研究平台，在组织产学研用协同攻关中，培养造就一批战略科技人才、领军人才和创新团队。