极目新闻记者 李碗容

    实习生 刘何森

    通讯员 高西

    地球如同一枚“鸡蛋”？地震灾害的“元凶”究竟是谁？火药、炸药、烟火药剂等不同炸药爆炸有何区别？10月25日，一场奇妙的科学之旅在武汉市第十一中学展开。

    江汉大学与武汉市第十一中学联合开展“院士专家进校园”系列活动，江汉大学荣誉教授、中国工程院院士、湖北爆炸与爆破技术研究院首席科学家谢礼立为两百余名学生带来了一场别开生面的科普课堂，带学生走入科学的殿堂。团队刘旭文博士带来的科学实验互动，更是让现场惊呼连连，为学生埋下科学的种子。

    院士鼓励学生敢于提问

    在主题报告前，谢礼立院士首先向学生们分享了听好课的秘诀。“你在听的过程中一直想问题提问题，你才能有好的效果，我也很乐意你们向我提问。”谢院士说。他表示，科研素质有很多方面，但最重要的是敢想敢说敢做，要做到敢想敢说敢做，首先就是要敢问，非常欢迎各位同学在听的过程中向我提问题。

    谢礼立院士围绕《地震灾害元凶究竟是谁》这一主题和中学生作分享。从地震的基础情况入手，阐释地震的起因、分布情况、特征等相关知识，让学生逐步了解地震基础知识。

    他介绍，地震常发生，却不常被人们感觉。谢礼立院士列举了一组数据，全球平均每年发生约500万次地震，其中能被人感受到的约5万次。在介绍为什么会发生地震时，谢礼立形象地将“地球的构造比作一个煮熟的鸡蛋，地壳好比是蛋壳，地幔好比是蛋白，地核则就像是蛋黄。”薄薄的地壳支撑着全人类的活动，地震也是发生在地壳。

    随后，谢礼立院士向同学们展示了地震灾害情况。据介绍，地震灾害是群灾之首，全世界因地震死亡人数超过全球其他自然灾害死亡人数总和的二分之一。21世纪的前10年，全球地震已夺走了近90万人的生命。

    在让同学们了解到由地震造成的巨大灾害后，谢礼立院士抛出问题：地震灾害的元凶究竟是谁？他站在讲台上，鼓励同学们去思考这一问题，更期盼同学们提出这一问题。“年轻就是要敢想敢说敢干，做到这些的第一步就是要敢问，这是敢想敢说敢干的基础。”谢院士说。

    谢礼立表示，世界上的地震灾害启示我们，绝大多数的地震灾害都是发生在建筑物和土木基础设施抗震能力比较薄弱的地方。现在我们已经具备了增强建筑物抗震能力减轻地震灾害的技术，强调“土木工程减灾”的思想旨在提醒人类自己是导致灾害的主体，只要我们的土木工程坚固了，再辅之以其他技术，就可以大大地减轻地震灾害，甚至不会发生地震灾害了。

    爆炸实验让学生感受科学魅力

    报告最后，谢礼立院士介绍人类已掌握抗御地震的技术，只要土木工程坚硬了，就不会再发生地震灾害。据悉，谢礼立院士是地震与防灾工程专家，主要研究领域是地震工程与安全工程，是我国防灾工程和安全工程研究的开拓者之一，在防灾减灾、风险评估与安全工程研究上做出了多项开创性工作。

    谢礼立院士的讲座也让现场不少同学坚定了未来的方向，武汉市十一中高一（2）班的甘誉哲表示，希望未来成为像谢院士一样为国争光的人，也通过今天的讲座，更坚定了未来选择土木工程的决心，为防控灾害做出自己的努力。

    当天，江汉大学还带来了科学实验互动。该校刘旭文博士现场上演炸药爆破，还邀请十一中学生走上讲台参与了科学实验，伴着学生按下遥控器，一声巨大的声响，瞬间引起全场同学惊呼。该实验以“现身说法”的形式阐述了火药、炸药、烟火药剂等不同炸药在不同容器的表现形式，随着一声轰鸣，学生们对炸药有了更深刻的认识。武汉市十一中高一（2）班的夏槐泽表示，点燃的一瞬间有些耳鸣了，感受到了炸药的威力。“老师也介绍了炸药威力很大，但是现在都是精细爆破，我们操控得当，是十分有利于民的。”

    武汉市第十一中学是教育部命名的科技教育实验基地校，学校一直以来高度重视科技教育，此次科学家（精神）进校园活动的最后，谢礼立院士向同学们进行了赠书，同时表达了衷心的祝福，“国家科研事业在不断地发展，我希望有更多的年轻人去继承，将我的重担接下来，这也是我做科普的意义。”谢院士说。

    责任编辑:王原贵 值班主任:魏曦