1月23日下午，著名制造业专家、中国工程院院士、中国机械工程学会理事长、华中科技大学原校长李培根教授应邀来到武昌理工学院，为全校教职工作《前瞻工程教育的转型变革》专题学术报告。活动在大学生活动中心梅南礼堂举行，全校1000余名教职工参会。
报告会上，李培根院士从“透视VUCA”“拐点来临”“准备转型”“问题导向”四个方面，用详实的数据、丰富的案例，讲述人工智能的最新发展成就，分析人工智能对人类社会特别是对高等教育产生的深刻影响。
他认为，数字-智能技术的发展使人们有了处理不确定性、复杂性、模糊性等问题的手段，以致能够持续改善。AI大模型的不断进化，将使科学发现、技术创新越来越容易，科学发现和技术创新的工作形态可能有质的改变（拐点）。他强调，可以预计传统以传授知识为主的教育模式将受到挑战，将来教师最重要的工作不再是传授知识，教师工作形态可能迎来拐点。数字技术以及AI的发展必然导致教育的转型与变革，传统的“知识导向”的教育模式不适合于创新人才的培养，需要向“问题导向”的转型，让意识流游弋在问题的海洋。基于“问题导向”的教育对教师提出更高的要求，同时也更能体现教师的水平与价值。他建议，随着AI对技能人才需求的改变，高校、教师应该创新教育模式，尤其是青年教师更要做好转型准备，最终实现转型与超越。
“李院士的讲座很精彩，很具有前瞻性思维。拐点来临，这是机遇也是挑战。”武昌理工学院校长赵作斌教授表示，讲座很具有启发性，广大教职工要学习领悟、深刻思考，学校还将组织开展“AI与教育变革”的大讨论，教师们应该学会创新教育模式，变革教学方式，注重对学生批判性思维、发散性思维及整合思维的培养，推动学校发展和人才培养质量的进一步提升。
