知识改变命运  勤奋成就人生

行为世范，学为人师，努力成为自律、自强、自信的师大人

——在安徽师范大学2022级新生开学典礼上的讲话

2022年9月24日

安徽师范大学校长  李亚栋院士

亲爱的2022级新同学，各位老师、嘉宾、家长朋友们：

    大家上午好！

    三个月前刚送别9188名你们的学长2022届毕业生，今天又满怀喜悦地迎来了11027名2022级新同学，得天下之英才而育之，实乃人生之大幸，正是因为有你们，学校才得以兴旺发达、不断创造辉煌！同学们，师大欢迎您！欢迎你们加入安徽师范大学这个充满希望、充满期待的大家庭！

    四十年前，我和今天出席开学典礼的部分同学一样，怀着复杂的心情，怀揣梦想又有点失落地来到师大，记得我的中学同学中有上清华、北大的，也有上科大、南大、北师大的，相比之下，我心中不免有些失落，担心以后的人生从此与那些成绩更优秀的同学们拉开了差距。今天我也想问问在场的同学们，你心中的感受，服不服？……

    不服气、不服输就好，不服气是一种人生态度，也是一种精神品格，只有不服才能迸发出无穷的力量。但是，只在心里不服气不行，还得要付诸行动，从现在做起、从我做起，仰望星空，脚踏实地，兢兢业业，本本分分做人，励精图治，奋发图强，认认真真读书、上好大学。始终牢记：知识改变命运，勤奋成就人生，行为世范，学为人师，努力成为自律、自强、自信的师大人！

    我这里有一组今年高考本科生在安徽省录取成绩的数据，在全省文史类：18.3万考生，我们录取的最高名次为第1975名，最低为第7878名，处在前1.1～4.3%;理工类：28.8万考生，最高名次为第18371名，最低为40615名，处在前6.4～14.1%；音乐类：117～413名/7271人，处在前1.6～5.7%;美术类：271~1601名/32929人，处在前0.8～4.9%；体育类：103~624名/14458人，处在前0.7～4.3%。在研究生中，今年报考和录取的人数比例是6.3:1，也就是15.9%。请大家记住这组数据，这些数据充分说明了你们是同龄人中的优秀者，你们都是我们精心挑选出来的，相比清华、北大、北师大的同学，你们有更大的进步、成长空间。等到你们毕业的时候，你们再对照一下今天的数据，看看你们在安师大经过几年的学习到底成长、进步了多少，竞争力是否得到了有效提升，到时候你们在同龄人中是处在前百分之几、千分之几、还是万分之几？这就是衡量一所大学是否成功、优秀的关键！同学们，我们一起共同努力！

    教育，从提升人的自信心开始，心有所信，方能行远。自信者方能自强，自信是成功的第一要素。自信是一个人能够坚持理想、保持气节的基础，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。有自信才会有勇气和力量，有自信才能始终恪守自己的信仰和追求。“不忘初心，牢记使命”！

    这里我再向大家分享一组学校人才培养的数据：我校毕业生中涌现出一大批杰出校友，在学术界，共有5位两院院士、47位国家“杰青”获得者和23位“长江学者”特聘教授，这些高端学术人才数量在全国高校中排名前二十几位，超过了很多“985”、“双一流”著名高校；在基础教育领域，安徽中小学特级教师和管理骨干中有一半以上是师大毕业生，全省获评正高级职称的中小学教师之中也有近半数是我校毕业生校友。9月1号，王清宪省长一行代表省委、省政府来我校考察、慰问师生时感叹道：“你们学校的人才培养是很厉害的！”，并指出：“培养好老师是千家万户、千秋万代的事，支持教育、提高教师的社会地位，发展师范教育，强化基础教育是积德的事，一定会有福报！”。

    同学们，长江后浪推前浪，我们师大人身上肩负着神圣的历史使命，安徽师范大学一定能让优秀的你们变得更加优秀！相信在你们当中一定会涌现出像我们前辈学长们一样更加优秀的师大人！同学们，你们有没有这个信心、雄心和恒心？……

    知识改变命运，勤奋成就人生。读书是成本最低的思想投资，亦是最低门槛的高贵，书籍就是一扇神秘之门，博览群书，通达四方。读书最重要的就是勤奋，书山有路勤为径，只有勤奋才能获得成功。勤奋最重要的是专注、持久与系统、深度思考，只要你能做到把勤奋当作习惯养成，真正做到异常勤奋，就一定能够实现勤奋成就人生的梦想。希望同学们在大学一定要学会勤学、善思，敏行、慎言，博览群书，独立思考，系统学习科学、文化知识，真正学会在课堂上学、在课后学、在社会实践中学；虚心向书本学、向老师学、向同学学、向社会学，多阅读、多运动，养成良好的习惯，永远坚持做创造价值的事情，努力成为一个对国家、对民族、对人民有用的人。

    学而不思则罔，思而不学则殆。在大学里，比勤奋更重要的是系统学习的思维和独立思考的能力。立德树人是教育的根本任务，独立人格是读书人、知识分子的魂，人格不行，学问是立不住的。教育价值超越知识的另一个维度就是思维，正如爱因斯坦所说的：“大学教育的价值，不在于学习很多事实，而在于训练大脑会思考。”大学是传道、授业、解惑的地方，可能会与我们中学已经养成的那种上课、解题、考试、满脑子寻求标准答案的学习习惯有所不同，我们既要会做难题、会考试，更重要的是学会主动学习、坚持独立思考，特别是要注重批判性思维和创造性思维习惯的培养。这就要求我们必须从现在开始，做出人生规划，做好时间管理、目标管理，养成积极主动、多读书思考、勤归纳总结的好习惯，一分耕耘，一分收获，成绩不会说谎，摆脱“假勤奋”标签，在学习上下“真功夫”、下“笨功夫”。希望大家努力培养自己的独立人格，尊重科学、尊重历史、尊重知识、尊重人才，不唯书、不轻信、不盲从，践行“独立之精神，自由之思想”的学术品格。不仅要做知识的传承者，更要做知识和思想的创造者。

    行为世范，学为人师。学高为师，德高为范。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。我们是师范大学的学生，不管你是不是师范专业，都要有个师大人的样子。我这次特地把“行为世范”放在了“学为人师”之前，就是希望大家始终把做人放在第一位，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵循道德规范，树立自己的形象，规范自己的言行。立身处世，诚实、靠谱，才是一个人的顶级才华。这就要求我们从现在开始，做人就要有责任心、有担当、忠厚可靠，不耍小聪明、不急功近利；做事就要严谨务实，不做表面文章。希望大家严格自律，知敬畏，知感恩，堂堂正正、本本分分做人，兢兢业业、踏踏实实做事。

    “一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”同学们，你们都是民族的未来，请牢记习近平总书记嘱托：“培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。”

    同学们，自古以来，中华民族就是一个自信自强的民族，知识分子身上总有那种胸怀天下的责任和担当，古代先贤读书人通过勤奋读书、考取功名，实现修身、齐家、治国、平天下的政治抱负，今天我们也要有这种大志向、大格局、大担当，确立人生目标，做好人生规划，努力践行北宋思想家张载提出的：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”理念。坚持与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗，矢志为国家之崛起而读书、为实现中华民族伟大复兴而奋斗！

    亲爱的同学们，一入师大门，一生师大人！当前，学校正在全面推进“学科振兴”和“基础教育振兴”两大行动计划，正值改革、发展的大好时机，这也为你们的学习成长创造了良好环境。希望大家始终牢记“厚德、重教、博学、笃行”的校训，大力弘扬“厚重朴实、至善致远、追求卓越、自强不息”的师大精神，用实际行动践行“今天我以师大为荣，明天师大以我为荣”的奋斗宣言！

    同学们，行动起来，为了民族的未来，勤奋努力，严格自律，专注学术，追求真知、真理，系统学习专业知识，丰富发展自己，永远坚持做创造价值的事，做一个真正对国家、对人民有用的人！

    最后，衷心祝愿2022级全体新同学，学有所成，未来可期！