坚定理想信念传承报国精神
——重庆南开中学“院士回母校”活动
曾恒一：海洋石油工程专家
1956年毕业于重庆南开中学，1961年毕业于上海交通大学。
现任中国海洋石油总公司副总工程师。海洋石油深水工程重点实验室主任。
几十年来一直从事海上油气田开发工程的前期研究、设计及建造工作。在“十五”期间积极推进我国海洋石油深水发展战略的研究，为准备实现我国深水技术跨跃式发展做了大量的前期工作。作为国家863计划领域专家指导并参与了“浅水大型浮式生产装置关键技术研究”的课题，取得原创性成果，首次提出了“大型浮体浅水效应”概念，为优化设计开拓了新思路并得到了成功应用。
1989年获建设部授予的中国工程设计大师称号。曾获得多项国家级与省部级奖项，为我国海洋石油的发展作出了重大贡献。
1997年当选为中国工程院院士。
践行并传承校训精神
母校——南开中学，孕育了我的理想，“允公允能日新月异”的校训，永远激励自己在人生道路上前行。当时我们理解的“允公允能”就是讲你一定要有功德、要有能力、要有好成绩，“日新月异”就是讲我们不要满足当前的进步，要不断地前进。按我们现在的理解，“允公允能”就是德才兼备，“日新月异”就是不断创新。几十年来，母校的校训的确是跟我们国家建设强大国家的的战略思路是完全相同的。中学阶段是一个人一生中很重要的一段历程，他为你的做人打下了很好基础，也孕育出你的理想与方向
我这个人，出身不好，但是南开中学从来没有嫌弃我，都是在鼓励我。我在南开中学11岁加入少先队， 14岁加入共青团，党的教育一直鼓励着我，南开的校训精神一直激励着我，我立志一定要做个有道德的人、一个有本事的人，而且要不断创新前行，把自己的力量全部贡献给社会、贡献给国家。
所以我想南开中学为什么几十年来能够做得这么好？这是跟我们南开的“允公允能日新月异”的校训精神是密切相关的，而且通过学校的领导和每一位教师，他们以身作则、言传身教，将优秀的品德传递给一代代学生，所以这点印象非常深。
实现目标靠创新与担当
我们党的初心，也是最高理想、最终目标是实现共产主义。现在中央提出来分三个阶段来实现。第一，最高理想和最终目标是实现共产主义；第二，长远目标是实现中华民族伟大复兴的中国梦；第三，近期目标是全面建成小康社会。把我们长期的共产主义理想具体化到我们能够实施的目标。要实现这些目标，根本靠创新；一个国家要走在世界发展前列，根本也是靠创新；一个民族要立于世界民族之林，根本还是靠创新。习近平总书记在党的十八届五中全会上鲜明的提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，并把创新提到了新发展理念之首，所以我们讲科技创新是核心。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是靠我们科技创新来实现的。
同学们，你们注意这个伟大的目标，2030年、2050年，正是你们的年龄段，国家赋予你们的重任、时代赋予你们使命，我们建设世界科技强国，走进先进国家前列，这个重任一定是在你们的肩上，希望你们绝不辜负国家的、人民的期望，把这个担子勇敢的担起来。
人才成长需要项目、团队和细节
工程技术专家成长的周期比较长一点，我们本科毕业以后5到10年，是快速上升期，我们就能在学术上崭露头角，能够成为项目和工程项目的负责人；技术积累期就再过5到10年，就进入稳步发展期，我们就能在工程上取得突出的成就，获得国家级省部级的奖励，成为首席专家；一般再过10年，进入人才成熟期，我们就会成为国家级的专家，成为院士。
我们认为人才成长有三个要素：一是项目。我们讲项目是培养人才的摇篮。二是团队，我们要为人才成长努力营造好的团队与环境，人才一定是在团队中、在集体中成长起来的，团队是多学科、多专业技术人员融合的一个载体，我们称为项目是人才成长的摇篮，而团队是项目成功的基础，没有团队，我们不可能取得众多的成果。希望同学们，不管处于什么活动、学习中，在都要注意团结团队。钱学森曾讲，一个团队有很多无名英雄，最后成果的帽子是戴到某一个人头上的，但千万别忘记，在成果下面还有无数埋头苦干的无名英雄，共同支撑成果实现。三是细节，因为海上重大事故都是因忽略细节造成的，我们很多技术难关都是在抓住细节中得到突破的。我们人才的好素质，也是在注意细节中成长的，因此，细节决定成败的理念是我们一直倡导的。
理想是动力勤奋是基础机遇是大门
影响人生轨迹的三个参数。理想是成功的动力、勤奋是成功的基础、机遇是成功的大门。我们每个人不可能都成为科学家，但每个人都是金子，能不能发光，关键在于你能否发掘自己闪光之处。自然界有一种补偿的原则，当你在某个方面很有优势的时候，肯定在另一方面有不足之处。所以每个人的天赋也是不相同的。在漫漫人生旅途中，要找到自己的强项，也就是找到了自己通往成功的大门。
文章转载自：中国大学生在线官网
编辑：鞠永嘉（齐齐哈尔大学）
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